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中班音乐《夏天的雷雨》活动反思
中班音乐《夏天的雷雨》活动反思
八桥中心幼儿园 唐文韬
这几天下起了阵雨,孩子们对夏天的雷阵雨产生了很大的兴趣。有的说讨厌下雨,有的说下雨很开心。他们各说各的,说得都很有理。于是,我让孩子们聆听夏天大自然的风、雨、雷电声……我就把乐曲“夏天的雷雨”带到课程中来。
虽然乐曲“夏天的雷雨”很简短,但音乐形象,逼真,对于中班年龄段的孩子来说,欣赏没有难度。然后通过提问:听听这音乐说了什么?是不是这些声音一起出来的?先有什么声音,再是什么声音?夏天经常会有雷雨的天气,如果突然下雷阵雨,这时你正好在马路上或者在家,你有什么办法保护自己?让幼儿了解歌词唱歌曲。另外根据孩子的年龄特点,我从另一角度去剖析教材,通过音乐打击活动使孩子积极地尝试运用自己的感官、乐器等语言和非语言方式来表达和表现“夏天的雷雨”的音乐形象,从而激发孩子认识雷雨和探索雷雨的兴趣。
2008、6、14
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